下面是小编为大家整理的廉洁读书月活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
廉洁读书月活动方案5篇
【篇一】廉洁读书月活动方案
海亮外国语学校读书教育月活动
一、指导思想
为扎实推进书香校园建设，学部决定在11月举办“我读书、我精彩，我们读书、世界精彩”的读书教育月活动。 二、活动时间： 11月1日—11月30日 三、活动主题： 我读书、我精彩，我们读书、世界精彩。 四、活动步骤 第一阶段：活动策划（11月1日— 3日） 1、制订读书月活动方案。 2、《“2011年读书月”活动倡议书》、《2011年读书月致学生家长的一封信》 第二阶段：组织实施（11月4日— 11月28日）
1、举办读书月启动仪式，营造创建书香校园的浓厚氛围。 2、开展有特色的读书月活动。 刊出一期“我读书、我精彩，我们读书、世界精彩”主题黑板报（班主任负责落实）；
继续组织学生参加“红色之旅爱国主义读书”征文比赛（教研组负责落实）、“古诗词诵读比赛” （班主任负责落实）、 “最佳书签设计比赛” （教研组负责落实）；
“我最喜爱的科普读物、英文读物” 评选 （教导处负责落实）等活动。 第三阶段：总结表彰 按年段评出优秀组织奖 五、活动要求 1、各班级要认真制订读书月活动方案，开展有特色的读书活动，做好相关资料的收集、整理、上报工作。 2、在校园悬挂读书月标语，例如：我读书、我精彩，我们读书、世界精彩；
阅读文化经典，建设书香校园；
多读书、好读书、读好书；
知书达礼，明礼向善，文明和谐等等。 六、读书月活动指南 各年段、班级可参考下面的活动建议，自行设计读书月方案，分阶段组织实施。 1、刊出一期“我读书、我精彩，我们读书、世界精彩”主题黑板报，学校组织检查评比。 2、开展创建“书香班级”主题班会。 3、开展“每日一诗”诵读活动，各班组织一次古诗词诵读比赛。 4、深入开展班级图书角和好书交流活动。尝试开展“图书市场”，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”等活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。
5、充分利用网络资源，开展网上读书、交流活动。 6、开展读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来，在班内进行交流。 7、开展“好书相伴我成长”等征文演讲比赛活动。要求各班同学把在读书过程中发生的成长故事记录下来，选出最佳文章，参加学校“我与书的故事”征文比赛。 8、开展优秀读书随笔、读书手抄报（或电子报）展评活动。 9、开展我与父母同读一本书活动。 10、每天定时读书半小时活动。
【篇二】廉洁读书月活动方案
教育局“清廉修身、廉洁齐家”廉洁读书月活动方案
局属各单位： 为认真贯彻落实上级纪委全会的部署，大力推进党风廉政建设和反腐败工作,营造廉荣贪耻的社会风尚，根据中共xx市xx区纪律检查委员会、xx市xx区文化广电新闻出版局《关于组织开展第六届xx区廉洁读书月活动的通知》（xx文广〔XX〕xx号）的文件精神,决定在全系统开展“清廉修身、廉洁齐家”廉洁读书月活动，引导和鼓励广大师生阅读廉洁书籍，积极参与廉洁和谐社会建设。具体活动要求如下： 一、活动主题 清廉修身、廉洁齐家 二、活动对象 局属各单位 三、活动时间 XX年9月至10月 四、活动内容 （一）举办廉洁图书读后感交流活动。 请各单位以“清廉修身、廉洁齐家”为主题，多形式多举措自行举办廉洁图书读后感撰写和交流活动，形成阅读廉洁图书的良好风气，扎实推进廉洁文化建设。今年阅读廉洁图书以《违反八项规定部分典型案例汇编（XX）》、《反腐倡廉教育读本（XX）》、《规矩与方圆——正风反腐评论集》、《廉洁齐家——党员干部教育读本》、《微腐败警示录——违纪违规100个典型案例剖析》、《“六大纪律”相关法规适用手册》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《学思践悟》（xx市纪委XX年编）等为主。 （二）完善廉洁图书专区 各学校图书馆加大廉洁图书专区建设力度，及时增加有关廉洁文化主题的新书，注重图书的思想性、艺术性、时效性，为学校师生提供优质的廉洁图书借阅服务。加大廉洁图书阅读的宣传力度，通过单位宣传栏、网站、海报、手册等多种方式进行宣传，在全校形成读廉洁图书、扬清风正气的良好氛围。 （三）开展形式多样的廉政文化活动。 充分利用学校图书馆和区图书馆阵地优势，通过举办廉洁影视展播活动、“廉洁（政）知识知多少”调查问卷活动等，丰富廉洁读书月活动内容，增强活动的吸引力和感染力。 五、活动要求 （一）高度重视。局属各单位要把开展廉洁读书月活动作为纪律教育学习月活动的一项重要内容,切实加强组织领导,把工作落到实处。党员及领导干部要带头读廉洁书籍、带头写读书心得、积极参加交流活动。 （二）广泛宣传。要充分利用职工大会、师生大会、单位宣传栏、家长会、级会班会、工作Q群、微信群等多种途径对读书月活动进行广泛宣传，扩大廉洁读书月活动的影响。 （三）加强督查。廉洁读书月活动，纳入今年纪律教育学习月活动进行督查，推动活动扎实开展。 中共xx区教育局纪律检查委员会 XX年9月21日
【篇三】廉洁读书月活动方案
读书月活动方案
一、活动主题书香校园 “悦”读人生
为使学校图书馆逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，营造浓郁的书香氛围，激励广大师生多读书、读好书，以滋养人文情怀，培育民族精神，强化社会责任，建设和谐校园，特举办“书香校园 “悦”读人生”为主题的读书活动。
二、活动时间
2010年4月13日至5月13日
三、举办单位
主办单位：图书馆 学生处 校团委
四、活动内容
1、开幕式
4月12日点在图书馆报告厅举行开幕式，发布与本次活动的相关信息。开幕式上将邀请专家学者为读者作“读书与人生——读书人谈读书”首场讲座。
2、“读书与人生——读书人谈读书”系列讲座
图书馆邀请数位校内知名学者为读者开设“读书与人生——读书人谈读书”系列讲座，希望通过系列讲座促进学生与专家学者之间的沟通与交流，引导学子们勤读书，读好书，将读书成才与振兴中华、为国奉献相结合，不断提升思想道德素质和科学文化素质。
3、“美文共欣赏”读书征文比赛
为了庆祝学校升本成功暨学校六十华诞，激发莘莘学子的读书热情，本届读书月活动推出“美文共欣赏”读书征文比赛。此次征文活动旨在激励学生多读书、勤思考、善表达，在读与写中丰富知识，开阔视野，锻炼能力。
评选规则：首先进行前期筛选，由学生会组成一个小组进行简单筛选，为了减少误差，每份作品将由三个人根据相关标准进行三次印象分打分，以此进行淘汰；
复赛的评审由图书馆完成；
决赛由学生处、校团委、专家学者和图书馆共同评审。
征文字迹要工整，清楚，不得打印；
内容要丰富，观点要新颖。
评分标准：实行百分制。
细则
要求
比例
内容80%
书目
3本以上
5%
字数
1500字以上
5%
语言表达
思维清晰，语言适宜，能恰当表达自己的见解
30%
评论
有独立见解或对既有观点有较新的阐释，不仅是摘抄
40%
书写20%
字迹
工整清晰
10%
版式
整洁条理
10%
4、推荐经典阅读书目
为了提高学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提升学生的阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著，回归经典，深入解读经典文学的深刻思想内涵，通过经典阅读获得精神的熏陶及情操的陶冶，塑造较高的思想深度和人文情怀。此次活动图书馆给学生推荐50部经典阅读书目，供学生选读。
5、举行读者座谈会
4月下旬，在图书馆举行图书馆职工与各方面读者代表座谈会，以增进图书馆与读者之间的沟通，针对图书馆存在的一些问题与困难，制定改革方案，促进图书馆发展建设。
6、数字资源宣传与培训
数字资源是图书馆文献资源的重要组成部分，近年来我校图书馆积极引进并自建了部分数字资源。为使读者进一步了解图书馆的数字资源，提高数字资源的利用率，使图书馆的数字资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，开展数字资源宣传与培训，提升读者信息素质。
7、闭幕式
5月13日在图书馆报告厅举行闭幕式。闭幕式内容为：“美文共欣赏”读书征文比赛颁奖仪式。
图书馆 学生处 校团委
二〇一〇年四月十二日
清华大学学生应读书目
清华大学学生应读书目（人文部分）张岂之，徐葆耕主编。清华大学教务处、人文社会科学学院编印，1997年9月。本书参考清华大学校内外专家的意见，提出供清华大学本科生试用的80种书目，其中含中国文化、外国文化、中国文学和外国文学四类，每类20种。
一、中国文化
论语
墨子／墨子
孙子兵法／孙子
孟子／孟子
老子／老子
庄子／庄子
荀子／荀子
易传·系辞
史记选／司马迁著；
王伯祥选编或来新夏选编
论衡／（东汉）王充
不真空论／僧肇
物不迁论／（东晋）僧肇
神灭论／范稹
坛经／惠能
张载集／张载
四书集注／朱熹
传习录／王守仁
明夷待访录／黄宗羲
读通鉴论／王夫之
严复集／严复
仁学／谭嗣同
孙中山选集／孙中山
二、中国文学
诗经选／余冠英选注
楚辞选／马茂元选注
魏晋南北朝诗卷／丁夏选注
汉魏六朝诗选／余冠英选注
唐诗三百首／孙洙
宋诗选注／钱钟书选注
宋诗三百首／金性尧选
唐宋词选释／俞平伯
唐宋词选／中国社会科学院文学研究所编选、人民文学出版社出版
古文观止／吴楚材，吴调侯
三国演义／罗贯中
水浒传／施耐庵
红楼梦／曹雪芹
鲁迅选集／鲁迅
女神／郭沫若
子夜／茅盾
家／巴金
骆驼祥子／老舍
围城／钱钟书
曹禺选集／曹禺
青春之歌／杨沫
红岩／罗广斌，杨益言
艾青诗选／艾青
三、外国文化
理想国／柏拉图
形而上学／亚里士多德
忏悔录／圣·奥古斯丁
思想录／帕斯卡
新工具／培根
论法的精神／孟德斯鸠
社会契约论／卢梭
伦理学／斯宾诺莎
西方哲学史／罗素
科学史／（英国）丹皮尔
哲学史讲演录·导言／（德国）黑格尔
西方的没落／奥斯瓦尔德·斯宾格勒
悲剧的诞生／弗里德里希·尼采
精神分析引论／西格蒙德·弗洛伊德
文化科学与自然科学／（德国）李凯尔特
人论／（德国）卡西尔
新教伦理与资本主义精神／马克斯·韦伯
中国科学思想史／（英国）李约瑟
资本主义文化矛盾／（美国）丹尼尔·贝尔
从混沌到有序／普里戈金
四、外国文学
伊利亚特／（古希腊）荷马
奥德修记／（古希腊）荷马
神曲／（意大利）但丁
堂吉诃德／（西班牙）塞万提斯
哈姆莱特／（英国）莎士比亚
浮士德／（德国）歌德
简·爱／（英国）夏洛蒂·勃朗特
红与黑／（法国）司汤达
悲惨世界／（法国）雨果
高老头／（法国）巴尔扎克
汤姆大伯的小屋／（美国）斯托夫人
安娜·卡列尼娜／（俄国）托尔斯泰
玩偶之家／（挪威）易卜生
母亲／（俄苏）高尔基
卡夫卡短篇小说选／（奥地利）卡夫卡泰戈尔诗选
钢铁是怎样炼成的／（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基
雪国／（日本）川端康成
老人与海／（美国）海明威著；
董衡巽译
百年孤独／（哥伦比亚）加西亚·马尔克斯
2010-04-10
北京大学学生应读书目
本书目是1998年为北大百年校庆而作。这个书目是由北京大学校内外50多位著名教授推荐。经典书籍值得我们细细品读。
周易
诗经
老子／老子
论语
孙子兵法／孙子
孟子／孟子
庄子／庄子
史记
坛经／惠能
古文观止／（清）吴楚材、吴调侯
唐诗三百首／孙诛
宋词三百首笺注／唐圭璋笺注
红楼梦／曹雪芹
中国近三百年学术史／梁启超
鲁迅选集／鲁迅
中国哲学简史／冯友兰著；
涂又光译
中国法律与中国社会／瞿同祖著
理想国／（古希腊）柏拉图著；
吴献书译
神曲／（意）但丁著；
王维克译
哈姆雷特／（英）莎士比亚著；
曹未风译
思想录／（法）帕斯卡尔著；
何兆武译
社会契约论／（法）卢梭著；
何兆武译
纯粹理性批判／（德）康德著；
何兆武译
约翰·克利斯朵夫 /（法）罗曼·罗兰著；
傅雷译
科学史／（英）丹皮尔著；
李衍译
共产党宣言／马克思、恩格斯著
资本论(第一卷)／马克思著
路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结／恩格斯著；
张仲实译
毛泽东选集／人民出版社
邓小平文选／人民出版社
大学生文化素质教育百部名著导读
共产党宣言 /卡尔·马克思·弗里德里希·恩格斯
资本论（第一卷）/马克思
社会主义人空想到科学的发展/恩格斯
家庭、私有制和国家的起源/恩格斯
帝国主义论/ 列宁
国家与革命/ 列宁
毛泽东著作选读/ 中共中央文献编辑委员会编
邓小平文选/ 中共中央文献编辑委员会编
论一元论历史观之发展/ 普列治诺夫
论个人在历史上的作用问题/ 普列治诺夫
建国方略/ 孙中山
理想国/ 柏拉图
政治学/ （古希腊）亚里士多德
形而上学/ （古希腊）亚里士多德
政治学：谁得到什么？何时和如何得到？/ 拉斯韦尔
社会契约论/ 卢梭
纯粹理性批判/ （德国）康德
小逻辑/ 黑格尔
论法的精神/ 孟德斯鸠
人性论/ （英国）体谟
利维坦/ （英国）霍布斯
美学/ （德）黑格尔著；
先朱光潜译
物种起源/ 达尔文
古代社会/ 摩尔根
现代政治分析/ 达尔
政治学说史/ 萨拜因
新工具/ 培根
新教伦理与资本主义精神/ 马克斯·韦伯
正义论/ 罗尔斯
历史研究/ 汤因比
社会学大纲/ 李达
外国史学名著选/ 吴子廑
诗经/
楚辞/
周易/
四书章句集注/ 朱熹
道德经/
老子/
庄子/ 庄子
荀子/ 荀子
韩非子/ 韩非
孙子兵法/ 孙武
史记/ 司马迁
资治通鉴/ 司马光
明夷待访录/ 黄宗羲
文史通义/ 章学诚
四库全书总目/ 纪昀等
颜氏家训/ 颜之推
中国神话传说/ 袁珂
世说新语/ 刘义庆
文选/ 萧统
古文观止/ 吴楚材、吴调侯
唐诗三百首/ 孙洙
唐宋名家词选/ 龙榆生
窦娥冤/ 关治卿
西厢记/ 王实甫
牡丹亭/ 汤显祖
三国演义/ 罗贯中
水浒传/ 施耐庵
西游记/ 吴承恩
长生殿/ （清）洪升
桃花扇/ （清）孙尚任
聊斋志异/ （清）蒲松龄
儒林外史/ 吴敬梓
红楼梦/ 曹雪芹
毛泽东诗词集/ 中共中央研究室编
鲁迅选集/ 鲁迅
女神/ 郭沫若
胡适文存/ 胡适
朱清诗文选集/ 朱自清
闻一多诗文选集/ 闻一多
艾青诗选/ 艾青
子夜/ 茅盾
围城/ 钱钟书
雷雨/ 曹禺
骆驼祥子/ 老舍
家/ 巴金
太阳照在桑干河上/ 丁玲
暴见骤雨/ 周立波
红旗谱/ 梁斌
青春之歌/ 杨沫
红岩/ 罗广斌、杨益言
神曲/ （意大利）但丁
堂吉诃德/ （西班牙）塞万提斯
红与黑/ （法国）斯丹达尔（又译司汤达）
高老头/ （法国）巴尔扎克
罗密欧与朱丽叶/ （英国）莎士比亚
简爱/ （英国）夏洛特·勃朗特
牛虻/ （爱尔兰）艾·丽·伏尼契
浮士德/ （德国）歌德
普希金抒情诗选集/ （俄国）普希金
安娜·卡列尼娜/ （俄国）托尔斯泰
母亲/ （俄苏）高尔基
钢铁是怎样炼成的/（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基
马克思传/ （德）弗·梅林
老人与海/ （美国）海明威
荒野的呼唤/ 杰克·伦敦
罪与罚/ （俄国）陀思妥耶夫斯基
卡夫卡小说选/ （奥地利）卡夫卡
荒原/ （美）托·史·艾略特
百年孤独/ （哥伦比亚）加西亚·马尔克斯
【篇四】廉洁读书月活动方案
“读书月”活动方案
一、活动主题
1、绿色阅读，抵制盗版
2、共享阅读快乐，多读书，读好书，与好书相伴。
二、活动宗旨:
为了传播社会主义先进文化，提高学生文化素质，浓厚校园学习氛围，“创建书香校园，培养人文精神”，引领学生共享阅读快乐，多读书，读好书，与好书相伴，在校领导的指导下，响应“读书月”活动，特举行此次活动!
三、活动目的:
响应绿色阅读，推进正版图书进校园，使全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。“创建书香校园，培养人文精神”。
四、组织形式:
1、宣传：以板报、手抄报等
2、好书共享：捐赠图书活动
3、“好读书、读好书”：读书笔记评选（评选出优秀作品，给予奖励。）
五、活动时间:
4月23日--5月23日
6、活动流程
4月23日——4月31日 宣传活动
以班级为单位，组织板报，手抄报（宣传画）等宣传活动。选送优秀的手抄报等宣传作品进行展览、评比。
5月8日——5月10日
以班级为单位，组织“好书共享”捐赠图书活动。
5月11——5月23日
以班为单位，选送优秀读书笔记进行展览、评比。
7、活动地点:
“好书共享”捐赠图书活动：各班教室
展览、评比地点：阅览室
李老小学“读书月”活动方案
组织：德育处
策划：阅览室
2018、4
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【篇五】廉洁读书月活动方案
读书月活动方案
篇一:读书月活动方案
一、目的及意义
为迎接20XX年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后“一馆两舍” 模式下的全新管理和服务理念,配合学校70周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为“新馆 心晴 馨香”的“江西农业大学首届读书月”系列活动。
1．意义
(1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,引导大家养成良好的阅读习惯,帮助大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校70周年校庆;
(2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和发展。
2．主题:“新馆 心晴 馨香”
3．宣传口号:
与经典同行,为生命阅读
点燃读书激情,共建书香校园
读书使青春展翅,知识让生命飞翔
二、组织机构
为了推动宣传月的顺利开展,让活动达到预期效果,特成立以下机构。
1．组委会:负责整个活动的组织安排
主任:魏毅
副主任:杨欢 郑瑜 李晓霞
成员:赵刚 吴青林 尹传剑 周华生 王相林 王小雄 付平 王苹
2．宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道
组长: 王小雄
成员:谭雯 郭韫丽
3．后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。
组长:吴青林
成员:王相林 章永革
三、活动内容
1． “江西农业大学首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式
4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以“美好人生、始于读书”为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。
2．“品读经典”影片欣赏周
4月26-30日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蘊,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。
3．“学海泛舟”图书馆资源利用导航周
5月10-14日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技基础,培养大学生信息素质,提高大学生文献检索能力,举行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。
4．“文明读者,净化心灵”活动
图书馆百万册藏书中,部分藏书是因为使用过多的自然损耗,还有的是因为人为损坏,为此向全校发出爱书倡议,通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书,进行展台展示,同时还要反映如何做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。
5．“读者之星”优秀读者评选表彰活动
为配合学校学风建设,以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展“读者之星”评选活动,对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
6．“资源建设互动”荐书品书活动
为了更好地建设图书馆信息资源,面向全校所有读者,开展以“资源建设人人有份,优美图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括⑴新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括:① 公布E-mail,进行联系。②qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。③直接推荐,读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。
7．“美好人生,始于读书”世界读书日宣传活动
面向校内读者,进行征文活动,围绕着读书与创业为主题,不限体裁。
8．闭幕式
5月21日上午,在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,积极营造师生同读书的良好氛围,推动学校读书活动的蓬勃发展,努力创建书香校园！促进读者了解图书馆,利用图书馆,爱护图书馆。读者月结束了,读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。
篇二:读书月活动方案
一、活动目的:
1．通过读书月系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
２．为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。
３．丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。
４．通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。
５．为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。
6．在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐！
二、活动时间:
3月下旬到5月初。
三、活动主题:
“营造书香氛围,培植人文校园”
四、活动口号
1．最是书香能致远。
2．与经典为友,为人生奠基。
3．多读书,读好书,会读书。
4．用读书改变我们的生活。
5．让读书成为习惯,使书香充满校园。
6．我读书,我成长,我快乐！
五、活动对象初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤:
第一阶段:准备阶段
今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。利用3月23日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段:活动阶段
1．号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化,弘扬山东精神。完成时间:4月21日。负责人:于保东。
2．开辟一个栏目
各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目,设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。
3．制作一份书签
初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。
4．写一篇读后感
结合学生的实际,写一篇600字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。
5．办一份读书小报
要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导,初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。
完成时间:5月10日。
6．诵读一篇美文
在广泛阅读的基础上,各班、各年级可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责) 。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加,语文教师一定要参加),(要有领导出面)。评选出1等奖4名,2等奖8名,3等奖10名。
7．互换一本好书 (图书超市)
内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课),每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。
8．组织一次心得得交流会
利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流,评比家长的读书心得。
七、活动要求:
1．学校将做好宣传工作,开辟专栏,及时报道信息,把读书月活动搞得轰轰烈烈。
2．教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
3．每个班级要制订相应的读书活动计划,充分利用闲散时间,在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
4．语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
5．根据活动情况,学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。
八、 组织工作:
本次活动由学校教务处总负责,把它办成全校的文化活动。语文教师和班主任负责相关活动。
东营市实验中学教务处
东营市实验中学团委
东营市实验中学语文教研室
篇三:读书月活动方案
有人说“写作是小幸福,阅读才是大幸福。”,在第16个“世界读书日”来临之际,让我们一起沐浴书香,感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日,图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香 幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书,善于读书,文明利用馆藏资源,共建幸福图书馆。
活动内容:
一、“读书月”活动启动仪式
主题:读书总动员
时间: 4月23日(星期六)上午9:00
地点:图书馆、寸金广场
1、读者作品展
⑴ 读书卡片展
⑵ 图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。
2、百米长卷读书宣言
现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采,传播读书热情。
3、读书协会社团文化展
展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。
4、读书游园活动
以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。
二、作品征集
1、卡片设计大赛
活动背景:感恩是生活中的大智慧,对生活时时怀有一份感恩的心情,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中,可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心,激发大学生心中的感恩之情,我协会特举办此活动。
活动主题:感恩
活动对象:全校学生
活动时间:4月6日—4月17日
作品要求:
1.内容针对近年来灾难的频频发生,表达心中的感恩之情,文体不限;
2.主题鲜明,版面美观、整洁,设计新颖、有创意;
3.图文结合,自行排版;
4.字迹工整,字要求手写,图片可以手画或剪贴;
5.规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制,只要合理即可)。
6.形式:可折叠或不可折叠都可以。
评分细则:
1.作品紧扣主题,内容积极向上;(20分)
2.是否符合真情实感;(30分)
3.总体视觉,内容是否丰富等方面;(20分)
4.图片制作水平,视觉质量。(20分)
5. 形式新颖,有创意,视觉效果好。(10分)
作品上交时间:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市门前统一上交作品。
奖项设定:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名
主办单位:图书馆、读书协会
注:作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。
2、征文
活动主题:“四年读一馆”读书心得体会征文大赛
活动内容:开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。
活动时间:4月6日—5月30日
投稿方式:
1、图书馆一楼读书协会专用信箱
2、电子邮箱:XXX
3、直接交给读书协会理事
注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。
3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片
通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。
活动文案:
“随手拍”现已成为微博热词,我们也来凑热闹。欢迎各位老师同学粉丝校友把你拍到湛师校园里的好片片(当然如是拍图书馆的将会得到特别青睐 )加上“#随手拍靓丽湛师#,@湛江师范学院图书馆 ”,优秀作品除会得到我们的奖励外还将会在四月的读书月活动中公开展示。随手拍,更多时候是一种触动,一种心情。我期待的,是您眼中美丽的湛师。截至目前为止,已收到近六十张#随手拍靓丽湛师#作品。
三、超星杯电子资源知识竞赛
您想检验自己对超星数字图书馆了解多少并赢取丰富奖品吗？如何充分发挥电子图书资源的效用？图书馆与超星公司将在读书月期间举办“超星杯电子资源知识竞赛”活动,现诚挚邀请广大读者踊跃参与。快来参加超星数字图书馆有奖答题活动吧！
活动机构:图书馆主办、超星公司赞助支持
活动方式:竞赛形式:采用上网答题(单选,多选,填空,操作)形式进行。
竞赛时间:5月28日(周六)下午3:00-4:00,在图书馆电子阅览室进行。
奖项设置:
本次竞赛由超星公司独家赞助,奖品丰厚。
本次竞赛特设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖五名。
奖品包括:
一等奖——电子图书阅读器(价值约RMB500元)
二等奖——电子辞典(价值约RMB250元)
三等奖——时尚炫彩耳机(价值约RMB100元)
优秀奖——时尚U盘(价值约RMB50元)
四、特别还书日
为保护图书馆资源,更大程度上回收读者手中没有流通的图书,提高资源利用率,图书馆在4月23日举办 “特别还书日”活动,持有20XX年4月23日之前(含4月23日)过期图书的读者前来还书,全部免除其过期书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,按图书馆有关规章制度办理)。
1、时间:4月23日
2、地点: 图书馆一楼大厅还书处
五、一起来微博
微博是当下火爆的沟通工具,它最大的特点就是集成化和开放化,你不但可以通过计算机还可以通过你的手机、IM软件(gtalk、MSN、QQ、skype)和外部API接口等途径向你的微博客发布消息。随时随地用只字片语向全世界发布你的消息。
图书馆自20XX年10月15日起在新浪微博开通ID为“湛江师范学院图书馆”的微博,目前已有粉丝534位,开辟了一条新的与读者互动交流的渠道。新浪微博,如果您还没有,就来注册吧;如果您已开通,欢迎关注我们！在这里您或许会看到不一样的图书馆。
六、EI、SCI收录数据库跟踪服务
为了让我校师生及时了解本校科研人员发表论文被EI、SCI收录的情况,“EI、SCI收录库”专栏定期通报EI、SCI数据库收录我校作者的论文(注:以学校名称为检索词,收录20XX年以后数据)。并开展论文收录情况的EI、SCI收录跟踪服务,请各位老师将需要进行收录跟踪服务的论文信息(英文题名、作者信息)通过Email发送到XXX,如有收录我们将第一时间通知作者。
七、宣传图片展
1、举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”
在全国第六个“文化遗产日”来临之际,举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展” ,展示我市国家、省、市级非物质文化遗产保护项目,深刻生动体现了湛江非物质文化遗产独特的艺术魅力。
2、举办“湛江党史资料图片展”
20XX年是中国共产党诞生XX周年,为缅怀党的奋斗历程,歌颂党的丰功伟绩,深入贯彻落实科学发展观,图书馆特藏部举办“湛江党史资料图片展”。
八、粤西文库作品征集
活动目的:保存地方文献、展示地方成果、彰显地方历程、促进学术交流
活动内容:面向全校师生和校友征集与粤西相关的作品,包括:
1.正式出版的著作及出版前的手稿本、打印底稿本、修稿本等。
2.正式出版的影像作品及多媒体资料,如:录音带、录像带、VCD光盘、DVD光盘、多媒体光盘等。
3.具有文化学术价值的非出版资料。如:日记、笔记、自传、手稿、书画作品、摄影作品、历史照片等。
希望您能在捐赠资料上留下亲笔签名或铭章,然后提交或寄交到湛江师范学院图书馆一楼捐赠处。我们将颁发“湛师捐赠荣誉证书”并设专室陈列、展览和保存您的赠品。
九、数字资源宣传与培训
数字资源是图书馆文献资源的重要组成部分,近年来我校图书馆积极引进了大量的数字资源。为使读者进一步了解图书馆的数字资源,提高数字资源的利用率,使图书馆的数字资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,特集中举行数字资源宣传与培训,提升读者信息素质。
1、宣传
通过各种媒体、不同方式大力宣传图书馆的数字资源。
2、培训
“一小时”系列讲座;数据库商培训;二级学院资源推介讲座;读者定制专场讲座
3、电子图书需求和利用意见调查
本调查之目的是为了解我校师生对于图书馆提供的电子资源的使用情况,并作为图书馆馆藏,特别是电子图书图书资源评估的数据源,为今后电子资源的订购提供依据。
十、您选书,我付款——师生选书活动
“您的需求,我的选择”:图书馆藏书,致力于为学校教学、科研服务,满足读者需求。为了实现“藏您所愿,急您所需”,也为更进一步了解读者的需求和阅读倾向,图书馆将根据收到的推荐单结合馆藏情况采选,并及时做好反馈订购工作,加强彼此之间的沟通与互动。
活动办法:印发专业经典书目和课外阅读推荐书目单,放置于一楼大厅供广大师生推荐书目;其中,专业图书推荐目录按照不同系或不同专业,可制作出多个子目录;课外阅读书目中亦可包括相关的专业书籍;书目收集统计后作为采购参考依据。
目录1专业经典阅读书目:由各系专业课教师列出经典图书书单
目录2课外阅读推荐书目:由学生、学院老师、校友等社会人士推荐。
注:同时定期开展大学生必读书目、推荐书目、“最畅销书”、“名师导读”、 获国家图书馆“文津奖”优秀图书,图书利用率排行公示、毕业生就业指导书目、国家公务员考试书目、考研书目等书目推荐活动,并通过简介海报、宣传栏、网站等途径进行宣传推广。
十一、榜样的力量
1、评选“十佳读者”
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选年度十佳读者,并给予奖励并颁发证书。
2、图书借阅排行活动
按照图书大类进行排行,推荐每月每类借阅次数排名前10位的图书,并通过宣传栏、网站等途径进行宣传推广。
十二、图书馆和读者见面会
为增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,对读者的疑问进行现场解答,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。
篇四:全民读书月活动方案
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。
一、活动目的
按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、活动主题
传承文明礼仪,创建书香校园。
三、活动内容
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
(一)开展“三个一”活动
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。
(二)开展读书小报评比活动
结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。
(三)举办读书征文大赛
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。
一、活动主题:“我与书”
二、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。
三、时间安排:20XX年4月25日——20XX年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。
四、征文内容:
1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)
2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。
3、题目自拟
五、征文要求
1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。
2 学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。
3 每班交征文至少三篇。截止日期20XX年4月30日放学前。
(四)重点推荐书目《弟子规》
诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。
篇五:廉洁读书月活动方案
为贯彻落实省纪委办公厅《关于组织开展廉洁读书月活动的通知》(粤纪办[20XX]30号)要求,结合全市纪律教育学习月活动,推动“学习型社会”、“学习型党组织”、“学习型社区”、“学习型家庭”建设,市纪委、市文化广电新闻出版局在全市共同组织开展廉洁读书月活动。方案如下:
一、活动主题
读廉洁书籍,扬清风正气
二、活动时间
20XX年7月-9月(其中征文活动适当推迟结束时间)
三、活动内容和活动安排
(一)编制专题书目,设置廉洁图书阅览专架(7-9月)
本次活动以市、区公共图书馆为主阵地,市、区图书馆开辟廉洁图书专区(专柜);7月编辑印制廉洁书籍专题推荐书目,供机关各单位参考及在市、区图书馆各服务窗口供读者免费取阅。图书按类别分类排放,如:政治理论与思想教育、党史、党纪党规、国家法律法规、廉洁理论研究、道德教育、品行修养、长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。
(二)举办廉洁专题讲座(8—9月)
8—9月在佛山市图书馆举办1—2场南风讲坛廉洁专场,邀请有关专家、学者作专题报告。
(三)利用数字资源进行形式多样的廉洁教育(7-9月)
7-9月期间在市、区图书馆网站主页设立廉洁书籍书目专栏;在大堂电子屏幕上插入廉洁警言警句进行播放;在佛山市图书馆报告厅举办廉洁电影专场。
(四)举办廉洁图书读后感有奖征文活动(7-10月)
1、活动内容:
在活动期间举办廉洁图书读后感有奖征文活动。发动广大党员、机关干部投稿,同时结合廉洁文化进校园、清廉薪火行活动,组织中小学生参加征文活动,组织有关专家对来稿进行评选。
2、征文要求:
(1)题目:题目自拟。
(2)内容:内容要贴近本次活动主题,即“读廉洁书籍,扬清风正气”,自主撰写,严禁抄袭。
(3)体裁、字数:体裁不限,篇幅在3000字以内。
(4)征文对象:广大读者
(5)截稿日期:20XX年9月20日
3、奖项设置:
佛山本地作品设入围奖10名,入围作品报送广东省立中山图书馆参加全省的评比。本次征文在全省范围内设特等奖2名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖30名、优秀组织奖3名,以省纪委、省文化厅的名义予以奖励。
4、评奖方式:
每个区初选10篇作品报市图书馆,市图书馆组织有关专家按照本方案的要求对征文进行公平、公正、公开的评选。
5、有关事项:
(1)来稿信件、邮件标题中请注明“‘廉洁图书读后感’有奖征文”字样,以示参赛。
(2)载体以纸质和电子版各一份,来稿不退。(来稿请附联系人姓名、地址和电话)。
(3)报送地址和联系方式(各区投稿地址由各区自行确定):
报送地址:广东省佛山市禅城区祖庙路19号佛山市图书馆六楼业务管理部,邮编:528000
报送截止时间:20XX年9月30日
联系人:陈颖仪
电话:0757-********
邮箱:XXX
四、宣传工作
充分利用廉政网、文化广电新闻出版局网、新闻媒体、本地网络论坛等载体,大力宣传廉洁读书月活动;在读者群、图书馆博客、图书馆微博进行宣传推广,扩大廉洁读书月活动的影响,营造浓厚的读书氛围。
五、活动总结
廉洁读书月活动结束后,各区文体旅游局于9月23日前将情况书面报市文化广电新闻出版局监察室。
地址:广东省佛山市岭南大道北12号楼2号楼,邮编:528000
邮箱:XXX